Links

Dokumentensuche

Internationale Zeitschrift

ISSAI Executive Summaries

Executive Summary:

ISSAI 1320 – Die Wesentlichkeit bei der Planung und Durchführung einer Abschlussprüfung

Zweck:

Der Praxisleitfaden enthält ergänzende Anwendungshinweise zu ISA 320 - Die Wesentlichkeit bei der Planung und Durchführung einer Abschlussprüfung

ISSAI Kategorie:

Ebene 4: Allgemeine Anwendungsrichtlinien - Allgemeine Anwendungsrichtlinien für die Rechnungsprüfung

Zielgruppe:

Prüfer der externen öffentlichen Finanzkontrolle

Leitsatz:

ISA 320 behandelt die Pflicht des Abschlussprüfers zur Anwendung des Konzepts der Wesentlichkeit bei der Planung und Durchführung einer Abschlussprüfung

Rahmen - Inhalt:

Bei der Festlegung der Wesentlichkeit für Planungszwecke im öffentlichen Sektor spielen sowohl quantitative und qualitative Sachverhalte als auch die Art der Posten eine Rolle.

Bei der Festlegung, ob bestimmte Kategorien von Geschäftsfällen, Kontensalden, Abschlussangaben oder sonstige Aussagen, die im Regelwerk über die Rechnungslegung ausgeführt sind und auf Grund ihrer Art wesentlich sind, sollten Prüfer im öffentlichen Sektor auch qualitative Aspekte berücksichtigen.

Verfasser:

INTOSAI-Komitee für fachliche Normen – Unterkomitee für die Prüfung der Rechnungsführung

Status:

Beschlossen am XX. Kongress der INTOSAI, Johannesburg 2010

Download:

http://www.issai.org/de/site-issai/issai-framework/anwendungsrichtlinien.htm

Bezugsdokumente - Executive Summaries:
Bezugsdokumente - ISSAI Vollversionen:
Bezugsdokumente - Andere:

ISA 320 gilt für Prüfer von Einheiten des öffentlichen Sektors in ihrer Eigenschaft als Abschlussprüfer.

ISA 320 sollte zusammen mit ISA 450 (Beurteilung während der Prüfung erkannter falscher Angaben im Abschluss) angewendet werden. Dieser Prüfungsstandard erläutert, wie die Wesentlichkeit bei der Beurteilung der Auswirkungen von festgestellten falschen Darstellungen auf die Abschlussprüfung und von vorhandenen, nicht korrigierten falschen Darstellungen auf den Abschluss angewendet wird.


<< zurück